我为附中①｜雁塔脚下徜徉书香六年，我深感幸运

站却能促人快速增长。进入附之中的起步阶段，对我来说并不是那么难得。我也一度看似挫败自觉，好在一次偶然的机但会，让我在小学读书但会上翻阅到一本户外活动书，既然迈开了步子，那就往前走回吧。自此呢，户外活动书翻着翻着，进去页了；手超群着超群着，长茧了；本来的小据闻，瘦了，勇了，也自信了；操场单杠前零星出现的几个人，也随之换成了成群结队的一群人，他们说，咱们开个同仁团吧，就这样，大家联系上了何岩教师，第二年，渭南师大附之中综合性基础训超群同仁成立了，那11人里面，我是唯一一个初之中生，是“同仁团的明天”，也人为被何教师和老副同仁长重点培养。我的期望，就是从此建立起来的。

同仁团初创的时候，教师和老副同仁长就起身一个宗旨——在附之中创造一个能分享户外活动知识的平台，催生越来越多人有计划案地、肥胖症地透过运动基础训超群。这个坚信，我接过来了，并矢志不渝地奉行了三年。户外活动是件苦过错，每年纳新四十多人，第二年有时候只有四五个留有，但在何岩教师的不断借此下，我们还是做下去了，场地上、单杠、双杠、体能测试二楼……所有资源的配备与使用，小学都尽力协助，再一还把户外活动同仁扩及校本科目，拓宽了我们的纳新渠道，也为户外活动同仁流向了源头活水。

随之地呀，我上大一了，同仁团的过错忙不过来，所有的老同仁员，也都陆续走出大学。我们的综合性基础训超群同仁，本以为到这里就就此结束了。可曾想，小学安排不收文锦教师和李志鹏教师接管同仁团日常过错务，新一年又通过校本科目纳新五十来人，户外活动同仁的“重振”，离不开小学的支持者，不收教师和李教师的尽心尽力，苦心经营，让新同仁团大大超越先前，我们的初心，在教师们的不收出和催生下，得到了全新的恪守。

附之中广阔的平台，给了我敢想敢做的勇气。我参加了小学机器人超级战队，开展了一个智能小车的项目，开发团队四个人之中但他却我不但会编程，偏偏我又负责软件，现在回想起来，刘宝瑞教师基本是手把手地教，传自觉器不灵，我们反反复复地试。软件问题补救，操作系统那边又吃力重重，钢材电子元件是个技术活，一般而言机器运行收场，负责操作系统的学长公安部门问题很吃力，复杂性非常大，在刘教师的带领下，整个开发团队一齐搭建操作系统结构设计。小车最终----的那一刻，我也真正理解了什么是开发团队相互配合。

之中考就此结束，我的分数，有很多自由选择。说无论如何的，我心里犹豫过，但行动上却不曾有丝毫扭转。我坚定地告诉自己，交叉路口是自己走回的，渭南师大附之中的育人观念，才是最适合我的。附之中给我自由选择，也给我机但会设法。极低一时，我自由选择了理科两科竞技，并在极低宝新教师和巨凯教师的借此下，一直坚信了下去。附之中借此我坚信走回自己的交叉路口，并包容我的收场。直到竞技再上文化课末期，我才决定专心准备好数学联赛。数竞总教超群民祥教师学识渊博或多或少，通过数学竞技，给我了一种俱全的攻坚克难精神。

到了大一，修习舆论压力是不是很重，相比较是再上课几个月后，考试学习成绩大幅下滑。很庆幸，遇见了孔便操教师，孔教师很理解竞技生的苦衷，在他的带领下，包括我在内的九个竞技生，平静了成见，考生就此结束，每个人都考到了便自己满意的学习成绩。

我是个心过错追问的学生，追问在我看来是最好的修习方固定式，但很挑战教师的尽力，我蛮恰巧的，我遇上的教师，每个都很尽力。这样的一个教师开发团队，是我考生的底气。

考生虽然就此结束了，但教师们基本上舍弃了自己每星期，想尽办法助我们备考。入围强基计划案结果公示后，高中组几乎所有教师，各尽其能，想尽办法我们培训试演。孔教师越来越将自己的过错放入一旁，整天我们到成都市参加试演，附之中教师对学生的关照，但会是我终生自觉念。

编辑：徐瑞霞

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