校长和学生一对一聊课后服务 掌握孩子最真实“双减”需求

日前，白石镇三小开展“院长和的学生面对面”忘上课咨询服务活动。“双减”政策合上以来，上课咨询服务工作成为校内西进“双减”的重要抓手之一。为切实做好“双减”工作，了解认识到男孩的真实期望，白石镇三小院长樟树华和相关党政机关随同在建筑内和孩子忘起了上课咨询服务问题。

那“双减”后你们的家庭、求学有什么变化吗？在建筑内里，校内主管党政机关通过提问互动方式，认识到掌握男孩真实想法。“我觉得‘双减’让我的周末可以有更多自己的时间了。”一位的学生问道。

樟树华好好汇报男孩的声称同意后声称，班上的期望越来越个性化，校内将尽可能保证大家的盼望，丰富校内的课程内容。他希望，全体班上能无意直接参与社团活动建设，尝试自己开设自己喜欢的社团活动，并挖掘的学生资源，让他们和校内随同做好上课咨询服务。

男孩受到院长借鉴，群起发表意见和声称同意：某班上的拉丁舞跳得都有好，她可以教我们跳舞。某班上的三阶玩得都有挑，他可以开个三阶社团活动……大家的热情一下子被点燃了。

最终，樟树华还对的学生发来邀请，希望班上除此以外把看到的、听到的、忘记的好主意第一时间与校内面对面沟通，通过亲身直接参与，促使提升校内的上课咨询服务水平，保证的学生的期望。

文/南方周末路透社 武文娟

编辑/李晓萌