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网络教育和函授有什么区别吗

时间:2023-10-17 12:19:32

网络教育和函授有什么区别吗

本答案由教育招生网提供,仅供参考:远程教育、函授都是国家认可的考试形式,是社会人士、上班族提升专本科学历的方式之一。二者有什么区别,哪种考试形式更适合我们的社会人士、上班族呢?相信这一点也是很多人的疑问,即使有些报读了的同学也是不了解这两者之间的关系是什么样子,我们在两者之间该如何选择?下面请跟随达德小编的脚步来辨别一下吧!【函授】函授是成人高考录取后的一种学习形式,学校将教材发给学生,学生通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,而学生与老师之间则通过通信、电子邮件等方式进行沟通,作业也是通过信件或者电子邮件来完成,有时会集中的进行面授学习和考试,通过考试,完成学习计划,达到毕业要求的即可获得相应的证书。【远程教育】远程教育是新兴并已经成型的学历教育形式,学生可根据高校系统进行在线或离线视频学习课程,在线同老师、同学进行沟通交流,在线考试。学生在规定的年限内完成学习计划即可申请毕业并获得相应的证书。远程教育和函授教育主要的区别如下入学方式不同:网络教育是学校自主组织入学测试,函授通常是通过成人高考入学;办学主体不同:网络教育办学资格学校全国只有68所,而几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生;毕业证号不同:网络教育毕业证电子注册号第6位通常是7,函授毕业证的是5;证书内容不同:通常在证书上会注明:网络教育,函授。教学组织不同:函授通常会组织短期的面授(每学期7-10天,学校自主安排确定),网络教育不集中面授。远程教育学习时间比较自由,适合工作忙碌想拿学历的,但是学费较高;函授要入学考试,适合朝九晚五周末不加班的一族,适合提高能力、学习知识、想拿学历的同学,考试相对要严一点,学费实惠。

什么和神秘感

谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何?

我最近刚好在做一个线上与线下教学的课题。作为老师,来谈谈自己的看法。首先,线上教学一直都存在,但多是一些培训机构和网课采取的手段,并不是主流的教学方式。若不是这次疫情,很可能许多公立学校的教师根本不会尝试。优点显而易见:1.不受地点的约束,非常便利。只要有电脑或手机,有网络,随时随地可以学习;2.可以无限次回放,对于没有学牢固的地方、想回顾的知识点,通过回放直到完全学会为止。也正是如此,线上教学才在这次特殊时期发挥了非常大的作用。缺点也很明显:1.缺乏真实的互动感,学生学习状态无法监测、无法跟踪。2.上课效果受到网络质量的影响。卡顿、延迟、掉线是线上教学中经常发生的事情。而线下教学之所以能够长久以来保持低位,是因为面对面的交流和教育是线上多么声情并茂都代替不了的。线下教学的缺点对应的就是线上教学的缺点,不再一一展开。未来教育的发展一定离不开互联网,线上和线下教育的融合可以成为一个新的探索方向,各取所需,裨补阙漏。

青青久

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历文凭是个宝 经验能力更重要在教育改革不断深化的今天,信息技术飞速发展,各行各业对新时代创新型的创新人才需求越来越迫切。拥有时代发展所需的新型专业知识的学历,就具备了人生发展的基本条件,这正是我国目前各行各业就业、晋级、晋升参照的基本依据。学历教育一直备受人们关注。过去人们常说的“学好数理化,走遍天下都不怕”就是强调学习的重要性,拥有知识就拥有未来,学历就是衡量人拥有知识的标志。随着时代的发展,学历教育的不断普及,新时代对专业性、创新型人才的需求越来越高,老百姓普遍认为:学历文凭是个宝 人生发展不能少学生就业学历高,择业工作就好找;教师有了高学历,才有条件评正高;公务人员学历高,优先晋级条件好;企业招聘打广告,高学历的不用考……这就是我们现在不少地方在用人制度上的过于追求高学历的现实。有些地方或行业过于强调学历和留学经历,并把学历和留学经历做为用人的硬性条件,我们经常会看到社会上有大量的本科生、研究生在就业、择业上都失去了招聘就业的机会。这种重学历,轻经验能力的现象直接刺激着大学生不断向高学历奋斗。盲目追求高学历 延误青春太可惜在学历热和留学经历的助推下,大学生们的学习热情日益剧增,已形成了一个队伍厐大的学历教育和出国留学的产业链。大学生们受就业的影响,不断追求高学历,学着学着年龄变大了,选择对象变难了,大龄不婚人数变多了。由于学历的不断提升,就业择业挑剔了,高不成低不就的人数增多了。随着高学历的人数不断攀升,用人单位犯难了:招的都是高学历,都会考试和学习,书本知识拥有多,缺乏经验和能力,学以致用做不到,工作很难有实绩。面对学历教育热、高学历就业难和社会急需职业技术学院培养的高级技能人才供不应求的现状,人们应该反思,真的只有拥有学历就会拥有未来吗?一味追求高学历,夸大学历的重要性可能会影响我们对人生的价值判断和目标追求,也可能会延误我们的青春。学历能力都重要 相得益彰会更好学历是拥有书本知识的标志获得学历,就获得了知识,学历是经过各级各类学校按照学历标准考核获得的。学历越高,说明知识积累越多,学习能力越强,学历是一个人拥有理论知识的重要标志。知识只有转化为能力,才能彰显知识的力量。在社会上,我们经常会看到,有些人在学历拥有上荣誉多多,但在生活和工作上却让人难以佩服,这说明学历只能代表你的知识拥有,知识能否内化转化为能力,还得要在实践中去检验。能力是学以致用的经验积累一个人的能力是一个人综合素养的具体表现。人的能力有大小,能力的大小不是用学历来衡量的,但与知识拥有密切联系,知识越丰富,学以致用的条件越成熟,应用知识解决实际问题的能力优势越明显。学以致用是学历教育的基本追求。活到老,学到老不是一味地学,讲究的是学用结合,边学边用,边用边学。新时代是一个信息时代,知识更新日新月异,拥有学历就具备获得新知识的基本素养,学历越高,获得新知识的能力就越强。只要找准所学知识和解决实际问题的结合点,用所学的知识,经历、体验、感受解决问题的过程,解决问题的经验积累和能力提升才能彰显知识就是力量的魅力。因此说,学历和能力相互联系,相互作用,学历文凭是经验能力前堤条件,能力是学以致用的经验积累。高分低能是学历教育的弊端在现实生活中,我们经常会看到这样的现象:为了就业学学学,一学学到三十多,好不容易有工作,谁知还得从头学,高分低能害死人,都怪学用没结合。比如说:新任教师学历高 教学方法不得窍现在的新任教师,个个是应试高手,一路赶考人人都有高学历。可在现实教学中我们看到,许多新任教师,拥有学历的背后,缺失了许多做教师的基本功条件。因为在不少师范院校,办学定位升级了,培养目标变高了,基础教育不抓了,开设课程变样了,实习见习变味了,上课基本功不练了,这种人才培养定位与一线教师的实际需要脱节,培养的从事教师工作的高校毕业生,面对教材,不会分析,设计教学,难以应对,教书育人,效果甚微。 难怪有不少人在说现在高校毕业的研究生,不如过去师范学校毕业的中专生,就连全国著名的教育专家顾明远也曾呼吁,重振师范学校。从这些现象可以看出,学用结合,学以致用是解决高分低能弊端的关键。公务人民学历高 常常不会写材料凡进必考已成为公务员上岗的一个制度,能当上公务员,都是经过公开招聘考试、面试选拔的优秀人才。但考试高分数并不能代表工作优秀。在公务员岗位,个个都是高学历,但人人都为写材料犯愁,不少公务员岗位,能写材料、会写材料、写得好的人往往都是从基层单位借调的有经验的人,这一现象再次说明学历很重要,但经验和能力更重要,高分低能是教育的弊端,学以致用是才能走得更远。实践创新是学历能力的共同追求时代的发展,需要各方面的专业人才,拥有必要的学历和积累丰富的工作经验和能力,是人生目标追求应具备的条件。学历提升为你科学文化素养提升打下基础,经验积累和能力提升是你探究创新必备的前堤条件,只要你注重学用结合,把学历的提升做为知识提升、能力转化的抓手,经验的积累和能力的应用才能成为你人生大展鸿图的立身之本。因此,我们说学历是个宝,能力更重要。

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吉林司法警官职业学院怎么样?

我就是警校生 我只能告诉你千万别去 中国除了中央司法警官学院 和辽宁警察学校的司法都是专科 就业都是很困难 没有政策照顾 虽然说现在有司法联考 但是入警率仍然不理想 但是换个想法 如果自己成绩不怎么好 不如去一个职业技术学院 毕业工作虽然不是最好的 最起码好找工作 但是如果去司法警校 可能三年直接白读 浪费青春

萱妈20150202

在不考虑专业差别的情况下选择本科学校,武汉大学和华中科技大学,如何选择?

建议本科选择武大。因为对于本科来说是通识教育,上综合性大学会更能全面发展,武大的学术氛围比较自由民主,各种活动也很丰富,可以给到大家除了专业学习以外很多锻炼的机会,这也就是所谓培养综合素质。比如金秋辩论赛啊,十大歌手,十佳模特,文华剧社等等。对于18-22岁独立思想的养成更有帮助。而华科还是偏向于工科院校,更加专业化,但对于年轻人来说,我们更希望能够为改变世界做点什么,有些好的想法去实现,培养自己的批判性思考方式。而不仅仅是做个执行者,本科不像研究生,也不像职业技术学院,需要的是全面综合,创新思考等等当然啦武大的文化底蕴也很浓厚,樱花也很美丽,附上一张樱花城堡的图片哈~

fionachen06

很想在长春买一个学区房,哪里好?哪个中小学好?给个建议?

高新区东师慧仁学校9年一贯制

lailai1980

学历对于找工作真的那么重要吗?

先说答案,学历很重要,尤其刚毕业阶段。一、学历显示的是一个人前20多年的一般努力情况,学历好的自然对待学习更加慎重,更加优秀;找工作的初始阶段学历就是你所能告诉招聘者最直接的信息;二、学历的高低决定一个人文化水平的高低(特殊情况除外),任何公司都需要踏实、诚恳的工作者,所以更喜欢学历高者;从个人经历而言,学历高的一般情况下理解能力更好一点,与同事、领导的沟通更加顺畅,效率更高;反面观点是学历不重要,有这样思想的朋友,你要做好100%吃苦的准备,从工作角度看,学历真的很重要,从创业角度看,学历高有时候会限制一个人思考问题的方式,创业者的能力是多样的,假如上学不管你有多高,你就是学习,所以你的能力很单一,如果学习的同事,可以进行很多社会活动,培养自己不同的能力,则可尽早进入社会,更快适应工作和创业。这个问题的最终角度我认为就是,对于一个人是智商重要还是情商重要,结论是:分阶段对待;学习期间就是智商,进入社会智商是基础,情商更重要;除非你是做科研、搞研发;情商可以次之,否则都是情商第一位,毕竟工作也好、创业也罢;都是社会活动,社会活动的基础就是人与人的交流、沟通,任何工作都不一个人能完成的,就算一个人可以完成,也需要众人的任何,反之没有意义。假如提问者是学生,好好学习是第一前提,不要荒废学校的时间,参加活动、打工挣钱(切记不能过度),如果是进入社会的工作者,面对这个现实情况,学历低,只能自己多努力,用工作价值体现自身价值,面对那些好的工作,放弃吧,不适合,做自己能力范围内的最好,提升自己,在未来,能力是第一位。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果孩子独立完成作业有困难,而家长无力辅导时,会让孩子去辅导班。但我主张不是每天都去,不要让孩子认为在学校学不会没什么,有辅导班老师帮忙。时间长了,会产生惰性,有依赖情绪。每天写完作业后,让孩子有预习的时间,孩子提前了解第二天学习内的难易程度。把可能听不会的问题,重点标注,上课认真听讲,在学校实在解决不了的问题,留在放学后找辅导班老师解决。如果不是很难的问题,孩子解决不了,肯定是自己学习态度问题,要让他自己想办法。无论如何,养成好的学习习惯是最重要的。

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