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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

时间:2024-01-10 06:45:36

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

首先明确的回答你是可以的。但是同时我们得认清楚现实,通过职高直接考上985和211的难度非常大,只是说理论上存在这样的可能性而已。但是我们可以通过自己的努力,渐渐的实现这样的目标。首先的第1步肯定是自己要无比地努力,超过常人的两倍三倍甚至更多才可以,这个是前提,不是说这样做了一定结果就好,没有这样做一定没有结果。你要知道一般情况下的职高教学水平和学习氛围都是特别不好的,根本没有办法和普通高中里边的重点班进行相提并论。所以我这里说的几倍的努力指的是要比普通重点高中的学生更加努力,而不是你身边的职高同学更努力。当你已经做了第1步的准备之后,接下来我们可以采用两步走的办法考上985和211,通过自己的努力考上一个普通的本科学校,能考上一批本科当然最好,不过这个可能性是比较小的,在进入大学以后,一定不要忘记自己的目标,要进一步的向考研方向努力,通过研究生考试,进入985和211的难度相对较低。没有谁的人生是捡来的,祝你好运。

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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

作为一名大专老师,谈谈我自己的感受和我对大专学生的看法。一、大专文凭有啥用呢先给你说个比例,我国大专及以上人员占总人口的15%左右。也就是说15个人里面有14个是低学历的人,所以学历的重要性不言而喻。身处大城市,大学生到处都是,让大家误以为大专学历、大学生没啥用。千万不要被这种谬论牵着鼻子走,提高全民素质是国家战略,只有高素质人员的数量多起来了,这个社会才会变得更加的美好。对于个人来讲,高素质人是不是更容易找到工作,更容易接受新生实物,相互之间沟通更随意。下面谈谈为什么一定要拿到大专文凭?1. 社会发展所需。学历是敲门砖,既然把他称作砖头就说明他的用处不是很大,但是他是你融入社会的垫脚砖,很多有一定门槛的公司招人的最低学历都是大专。提高全名素质是国家战略,只有跟着国家的步骤走,你才不会被时代抛弃。2. 个人发展所需。人是社会性动物,你能发展成什么样,看看你所处的圈子就行。进入大学,你的圈子,你的朋友就都是大学生,大家可以在一起随意交流想法,谈谈工作感悟,聊聊创业机会等等,思维层面很快就会打开。3. 提高认知能力。说白了就是防止被骗。电话诈骗、网络诈骗、电信诈骗、保健品诈骗等等人群里面看看有多少高素质人就知道了。受过高等教育不意味着你不会被骗,至少让你知道在遇到事情时有个分辨是非的能力。4. 提高你的生存能力。说白了,就是选择的权利变多了,受过高等教育,你可以从事本学历相关的工作,但是在某些特殊的情况下也可以从事些技术含量比较低的工作。看看疫情期间有多少高学历的人跑外面、送快递就知道了。二、大专的校园氛围学习氛围欠缺。要说大专学生的缺点吧,可能就是对学习的兴趣不高,所以大专院校学习氛围不是很浓厚,这点也无可厚非。社团氛围浓厚。学生多才多艺,作为教师同时也身兼辅导员,积极鼓励学生参加学校的各种社团,拓展自己的社交圈子,释放自己才艺细胞。晚会、艺术节、活动层出不穷,极大丰富学生的业余生活。三、大专学生素质和大专学校的学生打交道也好几年,在这里谈谈我所了解的大专学生。1. 谁说大专学生学习能力差!!!举个我身边的实际事例吧。众所周知,地铁车辆的电气系统是比较复杂的,这方面的技术要求也是最高的,在培训学生故障能力排除的过程中,作为老师的我们往往是先把电气系统的逻辑原理给学生讲述清楚,下面的时间就是带着学生练习实际故障排除。单纯的一节车的配地柜里面的线路就几十条,电气元器件几十个。逻辑原理和实际是有出入的,老师做基础的教学辅导,更多的需要靠学生自己花时间去研究,去摸索。那么17车辆班的A同学在搞清楚基本逻辑后,为了搞懂电气元器件的实际工作方式,天天泡在实验室,一点一点的调试,经过一个暑假的摸索,基本上已经搞懂动车组的电气原理,对于车辆在运行过程中出现的故障也能够很除,后面甚至帮助老师辅导其他学生。2、强烈的社会责任感疫情、洪水期间,我校很多学生自发从事志愿活动,帮助社区、居委会做好防疫、防洪排查工作。赞一个四、大专学生就业我校是交通类院校,毕业的学生主要走向社会上的交通类岗位,比如地铁公司、车辆制造企业、航运、公路、土木等,这些行业都是国家的基建产业,都是国企、央企,部分同学在工作两三年后已经走入管理岗位,甚至一些同学自己创办了公司,返校招聘学习学弟学妹。总体来说吧,这个一个相对较优秀的团体,你可以认识很多比你强的人,这个时候,你还会说大专学历很差吗?

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很想在长春买一个学区房,哪里好?哪个中小学好?给个建议?

公立的名校学区房很少,而且都要入手几年才能派学位的,但长春现在有很多私立的学校,买房直接就给学位,有的还是九年连读的那种

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历代表了你的专业知识储备、专业技能以及素养,几乎是现在所有行业中重要岗位和高新领域的一个入场券。虽然学历不能完全代表这些,但是,它代表了大多数人是如此。如果学历不影响找工作的话,谁还愿意读书?谁还愿意努力学习,接受新知识、新事物呢?就算企业给你一个平等就业的机会,高学历者所拥有的专业知识和技能可以直接上岗。而你没有进入高等学校接受过这些专业知识和技能的培训,企业如果录用了你,还得花人力、物力、财力和时间对你进行培训、培养,那他用你的成本不就太大了吗?如果你是这家企业的老板,你会选择谁呢?

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?现在的中学生中,抑郁症发病率很高,和学业压力大,不善于处理人际关系有关。家庭教育方式不合适,不能多鼓励孩子,从小家里各种事物体验的少,形成了敏感多疑没有安全感的个性特点,在遇到困难挫折的时候,盲目自责,不能理性分析原因,寻找对策,觉得自己一无是处,什么问题都解决不了,高度焦虑。上午不能在校,下午能去,这是一种非常明显的条件反射,回想一下,是不是开始的时候,上午出现症状,如发生误会,老师批评,同学嘲笑等,所以上午到了学校焦虑高躯体症状也重,就想着逃离现场,待不住,下午要好得多,但也会有不舒服,听课效率低,但还能咬牙坚持。这样的情况,无论如何,应该先调整状态,消除焦虑,恢复以前正常的学习状态,能学进去,成绩稳定回升,到了学校心情平静,才是从根本上解决问题。

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

1966年那个时期,不少学校都开办了试点班。初中试点班学的都是高中课程,高中试点班学的都是大学课程。那个时候的高中生,文化水平都比现在的高中生要高。

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网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。参考资料:百度百科――网络教育参考资料:百度百科――高考

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初中毕业可以干什么?

可以继续学习,离开学校学习,可以在社会上学习,学无止境,自我约束、自我提升很重要,是一辈子的事情!

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