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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

时间:2024-01-08 11:08:19

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

小舢板捆绑不成航空母舰 从下图看,最近几所大学特别膨胀,这就是华中科技大学、武汉大学、中南大学,这3所大学位列中国大学人数排行榜的前10。 武汉大学,由原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。自此开始吹全国第三。 华中科技大学,原华中理工大学、原同济医科大学、原武汉城市建设学院和原科技部干部管理学院合并,自此开始碰瓷华五。 中南大学,由原中南工业大学、湖南医科大学、长沙铁道学院组成,自此开始认为全国排名17左右。 中国大学排名,一定要考虑大学合并这个现象。以吉林大学为例,由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院,原中国人民解放军军需大学合并而成。这些大学中,原吉林大学,白求恩医科大学可以达到39所985大学水平。其余学校虽有特色,但尚未达到116所211大学水平。吉林大学、华中科技大学、四川大学、山东大学、武汉大学、中南大学、浙江大学,纷纷合并,合并后除浙江大学原本就超强外,其余都乌鸡变凤凰,排名明显超过那些做精做专的不合并大学。但实际上,浙江大学、武汉大学、吉林大学、四川大学、山东大学、华中科技大学、中南大学,其后并入的大学,能否达到116所211大学的水平都存疑!(华中科技大学除外,其并入的同济医学比华科都厉害!) 中国各种排名都有一定的局限性和倾向性,国际排名更不靠谱,相对来讲,我们认为全国分数排名更具理性,且不能人为篡改。(当然,分数排名对东北和西北这种地缘劣势地区大学,不太合理。) 从分数排名看 武汉大学,文科14,理科21,符合全国15-20的定位,武汉大学、吉林大学、四川大学、山东大学、中山大学都是一个档次的学校,并不会因合并而猫变虎。 华中科技大学,理科25,文科32,符合全国25-30的定位。原来有四大工学院,分别为大连工学院(现大连理工大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)、华中工学院(现华中科技大学)。 四大工学院中,华中工学院排名三四的样子。因为合并几个大学,就说超过东南大学、大连理工,排名四大工学之首,甚至超过哈工大,仅次于清华大学?! 不,华中科技大学核心部分,仍与东南大学,大连理工大学不相上下。非核心部分并不强,综合看,全国25-30名!(2017学位授权自主审核单位20所大学名单,根本没有华科,暴露了华科的真实水平!) 根据华东师范大学最近五年全国分数排名,根据2018年国内城市分类,结合学位授权自主审核资格以及第四轮学科评估情况,叁考大学合并情况,形成中国大学2018排名榜。

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技校毕业颁发的是什么证书?和统招的全日制大专证书有什么区别?

技工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工学校书,而全日制大专就是国家统招生的专科,这个就是平常说的统招大专学历。技工学校分为中技、高技(技师学院)。中等技工学校属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,但学历是中技,中级技工;而高技属于高等职业教育,培养高级技术工人,包括技术学院、技师学院、高级技工学校,与大学专科同等层次,但学历是高技,高级技工。全日制大专是一种全天候教学体制的大学。包括普通高校、民办院校(有统招资格)、军事院校、艺术院校、教育都包括在内。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍,如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候、学位证是国家教育部认可的,学习期间必须转档案,一般还需转户口关系等。简单说就是高考统招的大专。全日制的是一种全天候教学体制,是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月(原为7月)的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。 统招大专学历证书已经介绍了技工证书和大专的证书,对于两者的教育方式是有差异的,技工学校偏向技术的学习,学习偏低,而大专相对来讲技术层次会高点,学历相对认可度更高。

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河北省走单招那个学校比较好?

我把河北学校排行榜发给你,你再看看单招学校,对比一下就行了。排名 学校名称 等级 省市1 承德石油高等专科学校 5★ 河北 2 邢台职业技术学院 5★ 河北 3 石家庄职业技术学院 5★ 河北 4 保定职业技术学院 4★ 河北 5 石家庄邮电职业技术学院 4★ 河北 6 秦皇岛职业技术学院 4★ 河北 7 河北工业职业技术学院 4★ 河北 8 石家庄铁路职业技术学院 4★ 河北 9 河北化工医药职业技术学院 4★ 河北 10 邯郸职业技术学院 4★ 河北 11 邢台医学高等专科学校 4★ 河北 12 唐山工业职业技术学院 4★ 河北 13 石家庄医学高等专科学校 3★ 河北 14 河北政法职业学院 3★ 河北 15 河北软件职业技术学院 3★ 河北 16 河北旅游职业学院 3★ 河北 17 唐山职业技术学院 3★ 河北 18 沧州医学高等专科学校 3★ 河北 19 河北交通职业技术学院 3★ 河北 20 河北机电职业技术学院 3★ 河北 21 河北能源职业技术学院 3★ 河北 22 石家庄财经职业学院 3★ 河北 23 廊坊职业技术学院 3★ 河北 24 石家庄信息工程职业学院 3★ 河北 25 河北建材职业技术学院 3★ 河北 26 沧州职业技术学院 3★ 河北以下是单招学校:河北建材职业技术学院 保定职业技术学院 廊坊职业技术学院衡水职业技术学院 河北软件职业技术学院 河北女子职业技术学院 廊坊卫生职业学院 承德护理职业学院 河北旅游职业学院 河北工业职业技术学院 冀中职业学院 石家庄经济职业学院 廊坊燕京职业技术学院 石家庄科技职业学院 河北环境工程学院 石家庄科技工程职业学院 邢台医学高等专科学校 邢台职业技术学院 河北交通职业技术学院秦皇岛职业技术学院 张家口职业技术学院 唐山职业技术学院 石家庄幼儿师范高等专科学校 廊坊东方职业技术学院 河北外国语学院 河北能源职业技术学院 河北司法警官职业学院 唐山工业职业技术学院 河北工程技术学院 承德石油高等专科学校 石家庄医学高等专科学校 河北政法职业学院 石家庄信息工程职业学院 石家庄科技信息职业学院 石家庄理工职业学院石家庄工商职业学院 石家庄铁路职业技术学院 沧州医学高等专科学校 河北机电职业技术学院 邯郸职业技术学院 石家庄职业技术学院 石家庄财经职业学院 渤海理工职业学院 泊头职业学院 河北地质职工大学 沧州职业技术学院 河北对外经贸职业学院 河北青年管理干部学院 河北劳动关系职业学院 保定电力职业技术学院 石家庄邮电职业技术学院 河北化工医药职业技术学院 河北美术学院 河北水利电力学院 河北工艺美术职业学院 宣化科技职业学院 河北轨道运输职业技术学院 河北科技学院石家庄人民医学高等专科学校 保定幼儿师范高等专科学校 唐山科技职业技术学院 石家庄城市经济职业学院 石家庄工程职业学院 渤海石油职业学院 河北艺术职业学院 唐山幼儿师范高等专科学校

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现在专科真的不行吗?

专科也有好多突出的专业,像黄河水利技术学院,它是一所示范性专科学校,它每年毕业的学生大多数也都进入相关专业的工作。随着社会的不断进步我们大家对于自己也都有不同的追求。可能一些工作会看中学历,但自己也有有真本事,我觉得应该全面的看待专科学校。

半塔斜阳

北京交通大学的自动化专业怎么样?

北京交通大学自动化专业介绍专业简介 本专业已有五十余年的历史,由原铁道信号、交通信号与控制、自动控制等专业延拓而来。依托“交通信息工程及控制”国家级重点学科、“轨道交通控制与安全”国家重点实验室、“轨道交通运行控制系统”国家工程研究中心,以及国家电工电子实验教学示范中心,旨在培养在自动化高科技领域进行科学研究、技术开发与管理的高级工程技术人才。专业重点突出自动化技术和计算机控制技术的紧密结合,以计算机和网络为技术平台,以列车运行自动化、工业生产过程控制与运动控制等为应用对象,在城市轨道交通自动化、高铁自动化控制、智能交通系统、自动检测与仪表、自动控制等领域处于国内领先地位。本专业于2010年建设成为国家特色专业建设点。 主干课程 除公共基础课学习外,自动化专业还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁兼容、控制理论、计算机控制系统等专业基础课程,主要专业课有:铁道信号基础、通信原理、道路交通控制基础、检测原理、智能控制、过程控制、自适应控制等。首先电子信息工程学院是北交的一个数一数二的学院。 这个专业的毕业生可以在铁路运输自动化,城市轨道交通,自动控制,计算机,电子信息产业等领域从事研究开发和技术管理工作。就业生一般都去全国各大铁路局,通信信号公司,特鲁运营公司,自动控制类先进设备制造企业,先进技术研发科研院所,高新技术产业公司等。北京交通大学机械工程及自动化专业分两个方向, 1通用机械工程及自动化方向,水平一般,没什么特色 2铁路机车车辆方向,为国家级特色专业,在全国排名靠前,面向铁路领域就业,尤其是各个城市的地铁和轻轨公司,待遇较好,全国已有近30个城市在建地铁和轻轨,每年对毕业生需求量很高,可以考虑.另外,铁路机车车辆特色专业已参与教育部2011年开始的"卓越工程师培养计划",学校投入很大. 3在机械工程及自动化专业设有国际班项目,是北京交通大学实施教育国际化战略的重要举措之一。将于2010年9月从新生中选拔学生组建首届机械工程及自动化专业国际班,推行国际工程教育理念和教学模式,聘请一批国外教师参与学校国际班主干课程教学,采用英语授课,营造校内国际化教育环境和氛围,培养一批具有国际视野、实践能力强、综合素质高的优秀拔尖工程人才。 国际班的培养目标是面向外国或跨国公司在中国发展业务的需求,面向中国成熟企业向海外发展的需求,面向中国学生出国深造的需求和外国学生来华求学的需求,培养具有国际竞争力的中国工程人才和了解中国国情的外国工程人才。国际班将实践国际通行的培养计划和先进的教育理念,面对未来职场对人才智商、情商、能力以及国际视野等方面的要求,针对中国学生在沟通交流、动手实施、团队协作等方面的不足,组织安排教学及课外活动,促进学生全面发展。 北京交通大学与国外的大学联合培养本校本科学生已经有十多年的历史,有了7届90名毕业生,他们在北京交大学习一至两年之后出国,最终都获得了中外双方的2至3个学位,并得到国家留学服务中心的认证。毕业后53人继续在国外学习或工作,37人回国。有53名毕业生走上工作岗位,进入了外国或跨国公司在海外或国内的部门就职,还有的利用在国外获得的资源开创了自己的公司,在国外就业的有19人,在国内就业的有34人。有的毕业后继续深造,18人在国外攻读第二硕士学位,1人回国攻读硕士学位,17人分别在比利时、美国、英国、德国、瑞典、瑞士、荷兰的著名大学攻读博士学位,1人回国在北京交通大学攻读博士学位。 国际班营造的国际教育环境将为参与国际联合培养项目的学生打下良好的语言基础,强化学生在交流表达、动手实施和团队协作方面的意识,提高学生在国外学习的适应性,拓宽学生国际交流的途径,增强他们未来的国际竞争力。 国际班的专业设置 国际班以机械工程及自动化专业为载体,面向全校除定向生和艺术类专业以外各个专业进行招生选拔。国际班一、二年级课程设置以机电门类通用的工科基础课程为主,三、四年级以机械工程及自动化专业课程为主,开展英语环境下的各项教学活动。学生在学完一年或两年后即可报名参加国际联合培养项目,经选拔后到国外合作大学进行所选专业的学习。学生既可以在本校国际教育环境中完成四年学业,获得机械工程及自动化专业的学位,也可以在适当阶段参加国际联合培养项目到国外合作大学选择合适的专业进行学习,达到国际合作办学双方要求的学生可获得双方的学位。 国际班的授课方式 国际班的授课方式逐步与国际接轨。科学与工程基础课、专业基础课及专业课以英语授课为主,任课教师由外籍教师和本校具有国际留学经历的教师出任。人文与社会科学课程采用中文讲授。 国际班学生在本校的培养模式与学位 国际班学生的在校培养方案基于教育部现行大类专业“机械工程及自动化”的培养计划并结合欧洲和美国大学的工程专业培养计划特点制定,课程分为通识教育、科学与工程基础、专业基础和专业课四大类,4年总学分184学分。 国际班的学生如果不参加国际联合培养项目,将完全按照本校培养计划学习,达到本校成绩要求的可授予机械工程及自动化专业学士学位。 国际班的学生可以在学习一、两年后参加某一项国际联合培养项目出国学习,在外方学校的可选专业内另选自己的专业方向,达到该模式的学业要求之后,除了获得外方学校授予的相应学位之外,北京交大将授予与其相近专业的学位。 国际班的学生要转到其他专业学习的,可按学校和学院转专业的相关规定进行。 国际班可接续的国际联合培养项目 国际班学生在本校学习一年或两年之后,可以自愿选择参加一项北京交大与国外合作大学举办的联合培养项目,到国外合作大学相应专业继续学习,学校将根据学生最终在国外大学获得的专业学士学位,授予本校相应专业的学士学位。由于北京交大的本科学制是4年,美国大学的本科学制是4年,欧洲大学的本科学制是3年,面向的学生群体也各不相同,因此国际联合培养项目提供了多种不同培养模式,随所参加的项目而异。适合于机械工程及自动化专业国际班的国际交流项目有如下几种模式: (1)比利时1+3培养模式:1年本科在交大学习(大一),2年本科在比利时鲁汶工程大学学习(大二、大三)和1年硕士在国外大学学习(研一)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后获鲁汶工程大学的工学学士学位,然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年3个学位,适合国际班中等以上水平的学生。已往北京交大的国际联合培养学生绝大部分选择了此项模式,73%的同学能用4年的时间完成学业,5年之内98%的同学都完成了学业。 (2)比利时2+2培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),2年本科在比利时鲁汶工程大学学习(特设大二、大三)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生,已往北京交大的国际联合培养学生有少量选择了此项模式。 (3)美国2+2培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),2年本科在美国奥克兰大学学习(大三、大四)。学生在奥克兰大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生。 (4)比利时2+1+1培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),1年本科在比利时鲁汶工程大学学习(大三)和1年硕士在国外大学学习(研一)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得鲁汶工程大学的工学学士学位,然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年可获3个学位,比模式1可以减少一年在国外的费用,但是出国后的学习强度很大,适合国际班优秀水平的学生。 (5)美国1+2+1培养模式:“1+2+1中美人才培养计划”有100所中美大学参加,其中中国82所美国18所,北京交大是其中之一。根据该计划的培养模式,学生可在交大学习1年(大一),然后在美国的18所大学中的某所大学学习两年(大二、大三),然后回交大学习一年(大四)。成绩合格的学生可根据相关规定获得中、美双方两个学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生。参加此计划的美国大学有特洛伊大学、鲍尔州立大学、乔治·梅森大学、北亚利桑那大学、北卡罗来纳大学彭布罗克分校、东华盛顿大学、加州州立大学圣贝纳迪诺分校等。 目前国际班可接续的北京交大国际联合培养项目简况及相应要求见附表。 首届国际班的招生规模和报名程序 首届国际班拟招收30人,将从学校2010年已经录取的新生中选拔。采取自愿报名、择优录取的方式组班,学生英语水平在选拔中占很大比重。国际班报名工作将通过网络进行,新生在我校招生资讯网()查询到被录取的信息之后即可打开国际班报名窗口进行报名,网络将自动生成报名表,新生将报名表下载打印后于报到之日交到机械与电子控制工程学院新生报到处,完成报名流程。上网或打印不方便的新生也可以在北京交大的报到现场填交报名表,报名截止时间为报到最后一天的16:00。 请有条件的学生尽量采用网上报名、事前打印的方式,以减少本人在报到之日的办理及等候时间。 国际班的学生将从全校各个专业的2010级新生中选拔,想进入国际班学习的考生只需正常填报高考志愿即可,首先确保能被北京交大录取,待确认正式被我校录取之后再开始国际班报名流程。 首届国际班学生的报名流程如下: 1.查阅信息:查阅北京交大录取信息的同时可查到国际班报名信息。 2.网上报名:打开网上报名窗口填写报名信息,检查无误后提交。 3.下载打印:系统将根据网上报名信息自动生成报名表,检查无误后下载并打印报名表。 4.交表确认:入学报到时交表确认,完成报名,准备参加选拔测试。 首届国际班的学生选拔程序 首届国际班学生的选拔过程分为初选、复试和面试。初选以高考投档成绩和英语单科成绩为依据,不另行考试,初选合格的学生可参加复试和面试。复试依据新生报到后参加学校统一组织的英语分级考试成绩,不另行考试。面试内容主要是英语口语水平和综合理解表达能力,采取单独面试方式,时间安排在在复试之后,届时请注意通知。结合复试与面试的成绩,最终择优确定国际班入选学生名单,确定入选国际班的学生将由学校统一办理手续转入机械工程及自动化专业国际班学习。 未入选国际班的学生仍按照录取通知书上的专业学习,不受任何影响。 首届国际班学生的选拔组班流程如下: 1.初选:学生提交报名表后,由学校根据高考成绩和英语单科成绩进行初步筛选。 2.复试:学生按规定时间地点参加入学后的学校英语分级考试。 3.面试:每个考生根据自己的面试通知时间和地点参加面试。 4.公布结果:学校考核组将在规定时间张榜公布国际班选拔结果。 5.转专业或转班:录取学生按学校规定办理转专业或转班手续。 首届国际班的学习费用 首届国际班学生在校期间的学费为每年5500元,出国学习费用将按照联合培养项目的国外对方大学的要求执行。准备在适当时段出国参加联合培养的学生需要及早考虑出国学习发生的额外费用。在国外的学习及生活费用的粗略估计为:比利时的项目每年约需10万元,美国的项目每年约需20万元,具体费用请参看附表中各个联合培养项目介绍。

村上村木

CBA有哪些球员是高学历?他们是怎样的学历?

CBA是篮球竞技的天堂,这里不仅仅只有身体的碰撞,也会有球商的碰撞,而学历也成了侧面反应一个球员的综合实力的提现。CBA不凡也有高学历的球员,也有学霸级的球员。CBA不仅有硕士研究生毕业的球员,也有名校本科毕业的球员,接下来就来看看,哪些球员是深藏不露的。第一位:郭艾伦,郭艾伦在18年就完成了沈阳体育学院硕士研究生论文答辩工作。他的专业是运动训练,答辩论文题目是《辽宁恒业飞豹篮球俱乐部发展现状及优化策略分析》,在通过半天的努力以后,顺利通过答辩完成了自己的学业,成为了一名合格的研究生。他也成为了CBA为数不多的拥有硕士研究生学历的球员。第二位:曾令旭,曾令旭毕业于清华大学。是联盟为数不多的学院派球员,大学时期就效力清华的曾令旭还担任过校队队长的职责,带领球队赢得过非常好的战绩。在CBA,他证明了学院派的球员依然能够驰骋赛场,让对手胆寒。第三位:郭凯、王少杰两位都是出自名校北京大学,郭凯是CBA历史上第二位状元,王少杰在上个赛季也是以状元的身份效力联盟,两位都是再来可期的球员,郭凯还曾经在大学生运动会担任过护旗手。王少杰在马布里的下也越来越好。第四位:周琦、姚明!这两位都毕业于上海交大,也是中国名校之一。姚明曾花了七年的时间完成交大所有的学业,并且被该校授予荣誉博士的称号。周琦2017年才进入交大,看来学习之路还有很长一段路,不过毕业以后,也是一位高学历球员。CBA还有很多高学历的球员,比如韩德君毕业于武汉理工大学;张春军毕业于天津工业大学;易建联毕业于广东工业大学;林书豪毕业于哈佛大学。文/米多乐篮球看点

我是YGINE

考研应该怎么选择学校?

对于考研选择学校,推荐一个方法,供大家参考!【1】、优先选择双“985 、211”大学,这类院校含金量高,就业平台高,工资待遇好,强烈推荐,但是这类院校很高傲,人家都是自己划线,不按国家线,也就是通常所说的34所自划线。就算按国家线来录取,最终分数也是非常高的。所以想成功还得很努力,很努力才行,注意,选择985的学校的时候,可以优先考虑学校,再考虑专业。【2】、选择“211”类院校,虽然比不上985类院校,但是却比普通类院校高一个档次,也是非常值得上的,毕竟考研谁不想比本科阶段提升一个档次。注意,选择211学校的时候可以优先考虑专业,再考虑学校。【3】、选择普通一本,考研的话,感觉一本是一个底线,毕竟考研要是不上一本的话,考研就得好好考虑下值不值当,毕竟研究生不比本科生。考研学校选择注意事项:(╭☞•́⍛•̀)╭☞①、注意区分A区跟B区, A区考生:报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市); B区考生:报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。可以看出来,B区跟A区的差别,其实B区也有985高校,但是分数却低很多,这也就是一个捡漏的机会,对于成绩不是很高,又想上985的可以考虑!②、34所自划线学校,这些学校前面已经说过了,不再重复。③、非985非211院校里面有一类院校,叫中国科学院大学,这所院校比较特殊,它是由各个地方研究所组成的研究性大学,实力不容小觑,比如北京的自动化研究所,分数媲美清华大学,实力不容小觑。这里面有很多实力不错的研究所录取分数却很低,可以考虑报考,这些研究所每年保研的学生名额很多,都是可以考虑的!④、对于特殊专业,可以选择该专业实力较强的专业,这种专业可以不用考虑学校,因为这种专业就业单位都是定向去招人,所以就业也是相当好的。目前只能想到这么多,以后再补充!希望可以给大家一个参考!

米米妈咪Doris

请问我是一名福建考生,厦门工学院与厦门华厦学院哪个好?

共同的都是民办高价,不同点华夏是专科,工学院时三本

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