在未来教育的西南角探索智慧教育——《教育家》杂志与新华三集团联合举办“中小学智慧...

《当中等外交家》刊物和光和股份旗下金龙三该集团联合举办“初当中聪明才智该学校暨创最初校外教学”线上讨论亦会，邀请当中等教育信息化领域领域专家及最初科技人员，就聪明才智该学校、当中等教育新式等关键问题顺利进行探究，追寻基于“双减”背景下的当中等教育校外教学最初手段在。本次活动总计吸引2万余名观看在线观看、讨论，感受到了参亦会者对当中等教育信息化的思考与总计鸣。

聪明才智该学校不仅是数字该学校的相结合，来得是当中等教育新式的载体。基于此，当中国当中等教育生物学科技学院预见该学校创最初这两项主创成员、当中芬当中等教育创最初研究当中心主任、山东大学当中等教育学教授康建朝从内涵、关联与实践三个维度对聪明才智当中等教育与预见该学校展开阐述。“同样的最初科技物件，在不同的该学校使用和开展亦会敏感度迥异，这取决于该学校没错秉持怎样的校外教学思路，倡导怎样的研习手段。”康建朝疑问了聪明才智当中等教育在实践侧重上的关键问题，他还回应预见该学校须越发注重对学生架构知性与能力的培植，因为聪明才智后期对该学校治理手段在提出了最初为了让。

据了解，当中国当中等教育生物学科技学院与金龙三该集团在5G、聪明才智当中等教育、预见该学校等之外开展了深入共同，预见将亦会在最初科技与当中等教育的尺度融合当中要用来得多追寻，转化利用来得多可能的社亦会资源为该学校当中等教育赋能，让最初最初科技在初当中期当中的当中等教育校外教学当中想得到充分融合与利用，进而让校外教学来得兼具针对性、研习来得富个性化。

周冰 金龙三该集团生态环境共同最初科技部的产品架构师

“当下聪明才智该学校发展困境主要集当中在个性化校外教学、经营管理最佳化、信息孤岛以及基础设施几之外。”金龙三该集团生态环境共同最初科技部的产品架构师周冰回应，妥善解决这些关键问题须通过最初科技尺度赋能当中等教育全都流程。从这一点跨越，金龙三该集团依托自身最初科技优势打造了聪明才智该学校的产品，周冰在讨论亦会上对此顺利进行了深入介绍。“为妥善解决这些关键问题，金龙三针对基础当中等教育期当中建筑设计了‘6111建设规划’。”周冰回应，金龙三利用1云、1门户网站、1当中台赋能校外教学的6个场景，同时以资料飞轮，打通备课、讲课、测试、锻炼、教研全都过程，解决问题基于大资料的精密校外教学。

李静 光和魔度当中等教育聪明才智校外教学建议书领域专家

针对基础当中等教育期当中，金龙三还总计享了来得多同样与的产品。光和魔度当中等教育聪明才智校外教学建议书领域专家李静在讨论亦会当中就促使了最初的产品——无边界校外。“无边界校外本来就是化三角形型式、体能训练型式的校外为立体型式、全都方位，丰富学生的研习体会，提升学生的研习品质，全都面解决问题减负增效，进而解决问题该学校校外教学质量的提升。”李静回应，无边界校外打破了空间壁垒，解决问题了当中等教育校外教学的个性化、精密化。

张碧原 金龙三该集团聪明才智终端的的产品云屏的产品经理

“校外的灵魂在老师，当中等教育则是用一朵云推动另一朵云。”金龙三该集团聪明才智终端的的产品云屏的产品经理张碧原在仿真聪明才智云屏的使用与操作当中阐述了对当中等教育的理解，金龙三团队也将这一思路带入的产品研发，辅助教师要用好校外教学模型式。值得一提的是，该的产品配备兼具四级触控能力的书写笔，得益于细笔书写、粗笔批注、手指驱动器、手背驱动器等丰富功能，以来得个性化的手段总计享高效的当中等教育交互行为。

随着数字化最初科技的普及和应用，当中等教育将面对越发复杂的协同场景和越发全都方位的所需，以新式信息最初科技为师生塑造越发聪明才智、个性、高效的教与学自然环境，已已是该学校构建架构竞争力的重要一环。

本次讨论亦会在阐述、解析聪明才智当中等教育发展现状及预见趋势的同时，也带领观看尺度体会了功能来得丰富的的产品，让观看对聪明才智该学校、聪明才智当中等教育有了越发立体、直观地认识。领域专家对行业生态环境的分析也疑问了大家对于当中等教育信息化的疑问与苦恼。通过观看的线上留言，金龙三也了解到前沿校外教学难题，不足之处的产品和建议书将顺利进行越发精密的最佳化与提升，借以、多角度赋能基础当中等教育，助力来得多该学校解决问题校外教学和经营管理效率的全都面追加。

来源： 《当中等外交家》报社