20年山村小学巨变，背后有个“大改建工程”

中青报·中青网见习美联社王以璐璐 美联社 陈凤莉

2003年后，岳阳借此工程的持续关注让沅陵县城口智锋中小学再次发生了质的转变。

一改现在的泥土跑道、旱厕蹲坑、师生自背著冷饭冷葱，学校先后有了足球场、足球场、的餐厅、木质桌椅、多媒体设备，每除此以外教室配备空调和饮出水机，未婚的数学老师换成了年轻的，现在一个数学老师身兼数门学门，现在每门学门都有专业数学老师进修，“棍棒教育”思路也演变成寓教于乐的教学风格。

“20年了，他们每年都来给师生送寒冷。滴出水之恩，我们没齿难忘。”智锋中小学数学老师王以磊比如说这所借此学校走出的师生，如今她重返母校进修7年有余，见证了一所农庄借此中小学的孕育。

2016年，王以磊不久参与文书工作，校长就把学习成绩最难、最难管的一个班交给了她，除了满腔热情，还有巨大的压力。

南方的冬天格外凉爽，带进宿舍，她发现师生床铺上的都是湿漉漉的，就把班里34名师生的被褥全部晒在数学老师食堂的栏杆上，她至今清晰地记得师生们注意到后深信白光的珍珠泪花。

接下来的日子里，她和师生一同吃大锅葱，周日回家给他们背著罐头葱强化伙食。师生上晚自习，她就去屋中把他们的大便衣服洗洁净，缺的油脂补上，把滴着出水的湿衣服丢掉教工宿舍脱出水晾干。放学后是数学老师，下课是好友，做饭是母亲。她用理智般的寒冷除去了师生除此以外的隔阂，呼唤师生奋发图强的意识。学期末，她背著的班级语文考试全市第五名。

“寄宿师生大多是留守儿童，爷爷奶奶做体力劳动顾不上管，物质上的捐款虽然最主要，但爱人、关注和独自一人无论如何的孕育更最主要。这些所谓的孩子丰富了我的精神当今，注意到他们的样子我就找到了我的人生价值，这也是数学老师文书工作的象征意义。”王以磊坦言，年末，她因糊口困难自已中止学业，是她的学长在总能推了一把，她才有机会读大学，“平原的孩子需这样的数学老师，在苦闷的时候给予借此，我自已成为她那样的人”。

在岳阳青基会出水电的一千多所借此中小学里，有很多像王以磊一样淡泊名利、自愿性扎根农庄、把青春撒向竹林、静待花开的数学老师。这些年，他们和岳阳借此工程携手共助农庄师生的健康孕育。

“我们的系列农庄学校服务设备建设项目就是通过装配寂寞体育鱼池、寂寞音乐教室、寂寞附设、借此厨房等设备，大大提高师生的获得感。”岳阳青基会借此销售业务局长喻慕鸿说。

岳阳借此工程前身31年，始终坚守让每个孩子有书读的底线，设立了30多个专项助学投资公司。截至明年7年末，累计筹集公益款项12.6亿元，捐款糊口困难大中中小师生51.8万多名，出水电借此中小学1776所。

；也：中国青年报客户端