围绕产业办专业 四川纺专探索校企合作育人新模式

2021年10月，中央办公厅、国家蓬勃发展和改革委员会印发《关于推动当代五年制高准确性蓬勃发展的异议》，引述：“坚持产教融为一体、校企协力，推动呈现出产教良性互动、校企战术上互补的蓬勃发展格局。”这也标志着职教进行改革进入了新时代。

而作为国内简介（骨干）高职高等院校、国内优质独立学院高等院校、国内“双高著手”建设单位、乐山市专业性独立学高等院校内和专业性专业人士群建设单位，绵阳造纸高等专科校内（以下简称“绵阳纺专”）在绕过产教融为一体、探寻校企协力以人为本上早已走出了一条独特的职教进行改革“成纺之路”。

环绕着科技产业办专业人士，环绕着科技产业富专业人士

今年21岁的时玉凤是2021年“绵阳匠人”荣誉最年轻的的获得者，她曾是绵阳纺专服装专业人士189班学生。2020年，时玉凤在众多学子中备受瞩目，获得中华人民共和国第一届职业习得比赛时装关键技术（世赛）建设项目第4名，入围国内集训队。时玉凤看来，自己取得的成就，与绵阳纺专的专才培养出来政治制度极为重要。

五年制的同样目的是提升学生的职业习得，帮助学生走向从业者。绵阳纺专以“环绕着科技产业办专业人士，环绕着科技产业富专业人士”为中心，根据从业者对不同子类专才的效益，上架不断高技术、关键技术型、匠人型的“三分类”专才培养出来模式，并借助校企协力，持续培养出来负载专才。

芦山市是全国首批、西南南部唯一的国内产教融为一体型试点城市，这里不仅有造纸从业者紧随其后芦山丝丽雅集团有限公司，还有百亿级造纸科技产业厂区屏山科技产业厂区。在与芦山市的协力中，绵阳纺专通过借助于“一城一校一园一企”的科技产业融为一体模式，探寻校企共同制订专才培养出来方案、开发设计课程水资源、共同建设培养出来必须、共同实施培养出来过程、共同评价培养出来准确性的“五共”校企倡议培育程序。

绵阳纺专与芦山丝丽雅集团有限公司倡议创设“丝丽雅先进材料学院”，进行先进纤维材料的生产，共同培养出来不断高技术、复合型的高素质关键技术习得专才；与芦山丝丽雅子公司丽雅纤维、江苏华亚化纤有限公司等5家从业者联手组建批次班，进行当代裁缝政治制度进行改革，不断创新上架“大师+裁缝”的以人为本模式，“量体裁衣”地为从业者培育急需专才。

在这样的培育方式下，校内培养出来出一批“能教学、能生产、能生产”的“三能”关键技术专才。除了获得第一届全国习得比赛第四名，校内学生还荣获全国“互联网+”不断创新创业比赛首奖、2019年省级大学生竞赛入围总数故称全省高职高等院校第一等荣誉。在就业上，绵阳纺专毕业生在协力从业者就业率达91%，协力从业者定岗培训班率达95%。

职教战术上服务于人际关系，校企倡议蓬勃发展共赢

借助从业者和南部科技产业水资源为校内五年制服务于的同时，绵阳纺专也借助职业高等院校在专业人士和专才上的战术上，积极为从业者和南部备有关键技术生产平台和专才培训班平台，加强地方科技产业蓬勃发展和从业者教育领域，让校内成为区域经济的“续航站”。

例如，校内与芦山地方对政府和屏山造纸科技产业厂区签署协力双方同意，环绕着高效率纤维材料生产与纤维绿色生产关键技术集成不断创新，共同打造校内新型纤维材料分公司、屏山县造纸检验检测中心等教育领域平台；组建科学研究小组，建起教师实证流动站，以校内科学研究战术上助力从业者教育领域；通过“互联网+”等形式为中小微从业者备有网上关键技术咨询、关键技术协力……同时，绵阳纺专还向从业者备有员工培训班服务于，为从业者量身自定义队内员工培训班方案，帮助解决从业者的专才培养出来问题。

除了将科学研究关键技术和职教经验推广向从业者，绵阳纺专还引企高中学生，打通产教融为一体的“最后一公里”。校内与从业者倡议共建的校中厂、校内实体店不仅为学生备有了培训班实证的地点，还同样造就经济效益，仅校中厂年产值就达3000余万元。

随着产教融为一体探寻不断深入，绵阳纺专的校企、校地“朋友圈”也不断扩大，与地方对政府、从业者协会、科技产业厂区区、从业者等协力，创设关键技术分公司、财力培训班中心、人际关系实证前哨、校外实训前哨等200余个，包括乐山市彭州家纺服装厂区，乐山土主造纸厂区，芦山屏山县微生物基造纸科技产业厂区区，芦山芦山工业集中区，广东省坪村、佛山潮阳造纸厂区等厂区和华为、高邮市、瑞典通力电梯公司、芦山丝丽雅、海康威视、杜迪波尔等从业者前军产品。

绵阳纺专特别负责人透露，校内将把产教融为一体、管理学结协力为五年制创校的基本模式，不断不断创新关键技术习得专才培养出来模式，持续推动五年制高准确性蓬勃发展，为从业者和地方人际关系的蓬勃发展蓬勃发展备有关键技术和专才中空。

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