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课堂观察:出发点与方法

发布时间:2025-08-05

教学是行与思的过程。课堂通过观察是毕业生合作伙伴各学科的催化反应。有效的课堂通过观察不仅需要独特的视角,还要有可操作的工具支持。当灵巧的课堂通过观察成为全新的各学科基本概念,教与学的经济效益就才会连续性增强。

《中国毕业生报》2022年03月16日第6台湾版

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